为动态检验学生学习成效，精准把脉学业进展，我院利用晚自习时间，组织2025级全体本科新生开展了《高等数学》《大学英语》阶段性模拟考试。学院2025级辅导员全程巡考，考试期间，考场秩序井然，学生认真作答。
模拟考试着重考查学生对高等数学、大学英语核心知识的掌握情况，旨在通过“以考促学、以学促建”的方式，引导学生主动发现知识盲区，并及时通过专项辅导、朋辈助学等针对性措施查缺补漏，夯实学风基础，营造勤学氛围。
依据模拟考试统计数据，辅导员迅速召开学情分析会，系统梳理共性薄弱环节与个体学习差异，并同步启动“学海领航”学业帮扶计划，构建多层次、精准化的助学体系：一是个性化指导，开展“一对一”谈心谈话与学业问诊，将适应性教育贯穿始终，通过心理疏导帮助学生缓解学业焦虑、增强学习信心，为学业困难学生建立“一生一策”成长档案，持续提供靶向课业辅导，促进学生全面适应大学学习生活。二是集中式攻坚，依托测验数据，开设《微积分精讲》《英语能力强化》等专题辅导班，针对高频错题与难点章节进行专项突破。三是常态化互助，选拔优秀高年级学生担任“学业导师”，推动组建课程学习小组，营造“比、学、赶、帮、超”的良性互动氛围。四是系统性资源建设，整合辅导内容，持续制作易错点解析、学习方法指南等学习资料，通过线上平台构建并动态更新“学业资源库”，实现助学资源的持续供给。五是家校协同联动，建立学业预警与反馈机制，及时与有挂科风险学生的家长沟通，共同关注学生学业进展，形成家校育人合力。通过系列举措，构建起“从集中辅导到日常互助、从普遍覆盖到精准施策”的立体化学业帮扶网络。
本次“测验与帮扶”相结合的实践，是学院构建“教学-检验-诊断-帮扶-提升”质量闭环的关键举措，推动学生学习模式从“被动接受”向“主动探求”转变，营造了勤奋向学的优良风气。学院将以此为契机，持续深化学风建设长效机制，通过开展学术规范讲座、学习经验分享会等系列活动，强化学风导向、优化育人环境，推动形成勤学、乐学、善学的浓厚氛围，切实为每一位学生的成长成才保驾护航。
